停課不停學,疫情期間大家都辛苦了!
今天是學期末最後一天了,這段期間真的相當感謝家長協助孩子們,
百忙之中仍願意抽空,協助回傳孩子們的作業及完成線上測驗,
我們一起努力,讓孩子的學習不中斷喔!
7/2(五)
三甲社會課程進度
【第四單元】、【第五單元】總複習
點選 【學習吧】連結:https://www.learnmode.net/home/
(1) 登入Open ID 並在課程總覽搜尋 (109學年)翰林版─國小社會【三下】
(2) 點選章節【4-2】參與地方的活動 複習相關影片
(3) 點選章節【5-1】居住地方的故事 複習相關影片
停課不停學,疫情期間大家都辛苦了!
這週是學期末最後一週了,這段期間真的相當感謝家長協助孩子們,
百忙之中仍願意抽空,協助回傳孩子們的作業及完成線上測驗,
我們一起努力,讓孩子的學習不中斷喔!
7/1(四)
三甲社會課程進度
【第四單元】總複習
點選 【學習吧】連結:https://www.learnmode.net/home/
(1) 登入Open ID 並在課程總覽搜尋 (109學年)翰林版─國小社會【三下】
(2) 點選章節【4-1】為地方服務的組織 觀看相關影片
【重要通知】
1. 原訂本週為期末考週,因應停課不停學,改採線上多元評量方式進行。
請家長協助小朋友利用時間,複習社會第四~六單元。
2. 若經多次提醒仍未完成學習吧進度的小朋友,
為了公平起見,將視個別完成度扣平時作業成績。
6/25(五)
三甲社會課程進度
社會【第五單元】、【第六單元】線上測驗
請家長協助小朋友於6/25(五)晚上20:00前點選下列連結,完成測驗
【第五單元】測驗網址→ https://qt.hle.com.tw/28308861
(1) 請輸入「姓名」及「座號」後,點選「確認無誤」即可開始作答。
(2) 測驗共有25題,共100分。
(3) 作答完畢檢查仔細後,請按「交卷」送出,即可查看分數,並從錯誤的題目中學習。
【第六單元】測驗網址→ https://qt.hle.com.tw/14744442
(1) 請輸入「姓名」及「座號」後,點選「確認無誤」即可開始作答。
(2) 測驗共有25題,共100分。
(3) 作答完畢檢查仔細後,請按「交卷」送出,即可查看分數,並從錯誤的題目中學習。
【重要通知】
1. 原訂本週為期末考週,因應停課不停學,改採線上多元評量方式進行。
請家長協助小朋友利用時間,複習社會第四~六單元。
2. 若經多次提醒仍未完成學習吧進度的小朋友,
為了公平起見,將視個別完成度扣平時作業成績。
6/24(四)
三甲社會課程進度
社會【第四單元】線上測驗
請家長協助小朋友於6/24(四)晚上20:00前點選下列連結,完成測驗
點選網址→ https://qt.hle.com.tw/93938199
(1) 請輸入「姓名」及「座號」後,點選「確認無誤」即可開始作答。
(2) 測驗共有25題,共100分。
(3) 作答完畢檢查仔細後,請按「交卷」送出,即可查看分數,並從錯誤的題目中學習。
停課不停學,疫情期間大家都辛苦了!
停課期間,請家長依照老師提供的教學進度,
協助孩子們進行學習,並完成當天作業,
大家一起努力,讓孩子的學習不中斷喔!
6/18(五)
三甲社會課程進度
第一節(8:40~9:20)
1. 檢討社習6-2 (P.28~P.29)
(參考解答公布在本文附件,請家長協助小朋友訂正、複習)
2. 請點選 【學習吧】連結:https://www.learnmode.net/home/
(1) 登入Open ID 並在課程總覽搜尋 (109學年)翰林版─國小社會【三下】
(2) 點選章節【6-2】打造新家園
(3) 完成【單元卷】線上測驗
第二節(9:30~10:10)
1. 第六單元總複習
請點選 【學習吧】連結:https://www.learnmode.net/home/
(1) 登入Open ID 並在課程總覽搜尋 (109學年)翰林版─國小社會【三下】
(2) 點選章節【6-2】打造新家園
(3) 點選【統整表格】居住地方的發展
(4) 搭配課本第六單元畫重點、作筆記
【重要通知】
1. 原訂下週為期末考週,因應停課不停學,改採線上多元評量方式進行。
三甲社會下週進度將有單元線上測驗,請家長協助小朋友利用時間,複習社會第四~六單元。
2. 若經多次提醒仍未完成學習吧進度的小朋友,為了公平起見,將視個別完成度扣平時作業成績。
停課不停學,疫情期間大家都辛苦了!
停課期間,請家長依照老師提供的教學進度,
協助孩子們進行學習,並完成當天作業,
大家一起努力,讓孩子的學習不中斷喔!
6/17(四)
三甲社會課程進度
1. 檢討社會重點單6-1、6-2 (參考解答公布在本文附件,請家長協助小朋友訂正、複習)
2. 完成社習6-2 (P.28~P.29)
3. 複習課本P.86,請點選以下連結觀賞相關YouTube影片:
https://hanlinejso.wixsite.com/content-2/6-2-p86
4. 複習課本P.87,請點選以下連結觀賞相關YouTube影片:
https://hanlinejso.wixsite.com/content-2/ch6-p87
停課不停學,疫情期間大家都辛苦了!
停課期間,請家長依照老師提供的教學進度,
協助孩子們進行學習,並完成當天作業,
大家一起努力,讓孩子的學習不中斷喔!
6/11(五)
三甲社會課程進度
第一節(8:40~9:20)
1. 課本P.85~P.86
請點選 【學習吧】連結:https://www.learnmode.net/home/
(1) 登入Open ID 並在課程總覽搜尋 (109學年)翰林版─國小社會【三下】
(2) 點選章節【6-2】打造新家園
(3) 觀看【地方發展實錄(三)—嘉義新港鄉】、【地方發展實錄(四)—臺中大雪山】介紹影片
第二節(9:30~10:10)
1. 課本P.86~P.87
請點選 【學習吧】連結:https://www.learnmode.net/home/
(1) 點選章節【6-2】打造新家園
(2) 搭配課本P.86 觀看【攜手再造新家園】介紹影片
(3) 搭配課本P.87 觀看【品德動畫─責任】介紹影片
【6/11(五)社會功課】
(下面兩項請選一個完成即可!如果都能完成更加分!)
1. 列印本文下方附件檔案,並完成社會重點單6-2 (也可跟老師約時間到學校拿紙本)
2. 若家中不方便影印重點單出來寫,也可以前往PaGamO完成以下任務
小朋友,在6/18(五)前到PaGamO完成三甲社會6-2測驗任務,
即可獲得【烤焦的薑餅人】喔!
【PaGamO】連結:https://www.pagamo.org/
1. 點選小豆芽符號使用縣市帳號登入Open ID後,點選遊戲畫面上方【我的班級】
2. 輸入班級代碼【 B6YEKS 】和座號後,點選【加入班級】(若已加入過班級則可跳過此步驟)
3. 點選遊戲畫面左上角【任務書】,點選一般任務【三甲社會6-2測驗】
4. 總共有10題可以挑戰喔!加油!
停課不停學,疫情期間大家都辛苦了!
停課期間,請家長依照老師提供的教學進度,
協助孩子們進行學習,並完成當天作業,
大家一起努力,讓孩子的學習不中斷喔!
6/10(四)
三甲社會課程進度
1. 檢討社習6-1 (參考解答公布在本文附件,請家長協助小朋友訂正、複習)
2. 完成學習吧6-1單元卷測驗
請點選 【學習吧】連結:https://www.learnmode.net/home/
(1) 登入Open ID 並在課程總覽搜尋 (109學年)翰林版─國小社會【三下】
(2) 點選章節【6-1】生活中的問題
(3) 完成【單元卷】線上測驗
3. 課本P.83~P.84
請點選 【學習吧】連結:https://www.learnmode.net/home/
(1) 點選章節【6-2】打造新家園
(2) 搭配課本P.83 觀看【打造新家園】介紹影片
(3) 搭配課本P.84 觀看【地方發展實錄(一)—桃米生態村】、【地方發展實錄(二)—花蓮馬太鞍】介紹影片
停課不停學,疫情期間大家都辛苦了!
為了讓孩子們在復課後能以最快的速度進入狀況,
停課期間,請家長務必依照老師提供的教學進度,
協助孩子們進行學習,並完成當天作業喔!
6/4(五)
三甲社會課程進度
第一節(8:40~9:20)
1. 課本P.80~P.81
2. 完成社習6-1 (P.26~P.27)
3. 點選 【學習吧】連結:https://www.learnmode.net/home/
(1) 登入Open ID 並在課程總覽搜尋 (109學年)翰林版─國小社會【三下】
(2) 點選章節【6-1】生活中的問題
(3) 搭配課本P.80 觀看【面對地方發展問題】介紹影片
(4) 搭配課本P.81 觀看【地方問題的改善—噪音與住家安全篇】介紹影片
※ 若學習吧網頁流量過大,無法順利登入時,請耐心等候,或是安排其他時間重新登入
也可以點選以下連結,搭配課本P.81觀賞相關YouTube影片
https://hanlinejso.wixsite.com/content-2/6-1-p81
第二節(9:30~10:10)
1. 課本P.82~P.83
2. 點選 【學習吧】連結:https://www.learnmode.net/home/
(1) 登入Open ID 並在課程總覽搜尋 (109學年)翰林版─國小社會【三下】
(2) 點選章節【6-2】打造新家園
(3) 搭配課本P.82 觀看【營造地方特色─板頭社區】介紹影片
(4) 搭配課本P.83 觀看【老街改造計畫】介紹影片
※ 若學習吧網頁流量過大,無法順利登入時,請耐心等候,或是安排其他時間重新登入
也可以點選以下連結,搭配課本P.82觀賞相關YouTube影片
https://hanlinejso.wixsite.com/content-2/6-2-p82
【6/4(五)社會功課】
(下面兩項請選一個完成即可!如果都能完成更加分!)
1. 列印本文下方附件檔案,並完成社會重點單6-1 (等復課後再一起帶來學校)
2. 若家中不方便影印重點單出來寫,也可以前往PaGamO完成以下任務
小朋友,在6/11(五)前到PaGamO完成三甲社會6-1測驗任務,
即可獲得【薑餅人】喔!
【PaGamO】連結:https://www.pagamo.org/
1. 點選小豆芽符號使用縣市帳號登入Open ID後,點選遊戲畫面上方【我的班級】
2. 輸入班級代碼【 B6YEKS 】和座號後,點選【加入班級】
3. 點選遊戲畫面左上角【任務書】,點選一般任務【三甲社會6-1測驗】
4. 總共有10題可以挑戰喔!加油!
停課不停學,疫情期間大家都辛苦了!
為了讓孩子們在復課後能以最快的速度進入狀況,
停課期間,請家長務必依照老師提供的教學進度,
協助孩子們進行學習,並完成當天作業喔!
6/3(四)
三甲社會課程進度
1. 社會課本6-1 (P.77~P.79)
2. 點選 【學習吧】連結:https://www.learnmode.net/home/
(1) 登入Open ID 並在課程總覽搜尋 (109學年)翰林版─國小社會【三下】
(2) 點選章節【6-1】生活中的問題
(3) 搭配課本複習觀看【地方問題的改善—公共空間篇】、【路霸知多少】的介紹影片
【6/3(四)社會功課】
1. 預習社會6-2 (課本P.82~P.87)
※ 若學習吧網頁流量過大,造成無法順利登入時,請耐心等候,或是安排其他時間重新登入
也可以點選以下連結,搭配課本P.78觀賞相關YouTube影片
https://hanlinejso.wixsite.com/content-2/6-1-p78
停課不停學,疫情期間大家都辛苦了!
為了讓孩子們在復課後能以最快的速度進入狀況,
停課期間,請家長務必依照老師提供的教學進度,
協助孩子們進行學習,並完成當天作業喔!
5/28(五)
三甲社會課程進度
第一節(8:40~9:20)
1. 檢討社會重點單5-1+5-2 (解答公布在本文附件,請家長協助小朋友訂正、複習)
2. 檢討社會習作5-1+5-2 (參考解答公布在本文附件,請家長協助小朋友訂正、複習)
3. 點選 【學習吧】連結:https://www.learnmode.net/home/
(1) 登入Open ID 並在課程總覽搜尋 (109學年)翰林版─國小社會【三下】
(2) 點選章節【5-2】地方的特色
(3) 完成【單元卷】線上測驗
第二節(9:30~10:10)
1. 課本6-1 (P.74~P.77)
2. 點選 【學習吧】連結:https://www.learnmode.net/home/
(1) 登入Open ID 並在課程總覽搜尋 (109學年)翰林版─國小社會【三下】
(2) 點選章節【6-1】生活中的問題
(3) 搭配課本觀看【地方問題的改善—公共空間篇】、【路霸知多少】的介紹影片
【05/28(五)社會功課】
1. 預習社會6-1 (課本P.74~P.81)
※ 若學習吧網頁流量過大,造成無法順利登入時,請耐心等候,或是安排其他時間重新登入
也可以點選以下連結,搭配課本P.76觀賞相關YouTube影片
https://hanlinejso.wixsite.com/content-2/6-1-p76
停課不停學,疫情期間大家都辛苦了!
為了讓孩子們在復課後能以最快的速度進入狀況,
停課期間,請家長務必依照老師每天提供的教學進度,
協助孩子們進行學習,並完成作業喔!
欣蓓老師會依照三甲的課表,
將三甲英語課或社會課的當天進度,公布在這個班級網頁中喔!
請家長跟小朋友多多利用~
5/27(四)
三甲社會課程進度
1. 複習社會課本5-2 (P.68~P.73)
2. 完成社會習作5-2 (P.24~P.25)
【5/27(四)社會功課】
(下面兩項請選一個完成即可!如果都能完成更加分!)
1. 列印本文下方附件檔案,並完成社會重點單5-2 (等復課後再一起帶來學校)
2. 若家中不方便影印重點單出來寫,也可以前往PaGamO完成以下任務
小朋友,在5/28(五)前到PaGamO完成三甲社會5-2測驗任務,
即可獲得【貝魯獸之卵】喔!
【PaGamO】連結:https://www.pagamo.org/
1. 點選小豆芽符號使用縣市帳號登入Open ID後,點選遊戲畫面上方"我的班級"
2. 輸入班級代碼【 B6YEKS 】和座號後,點選【加入班級】
3. 點選遊戲畫面左上角【任務書】,點選一般任務【三甲社會5-2測驗】
4. 總共有10題可以挑戰喔!加油!
停課不停學,疫情期間大家都辛苦了!
停課期間,欣蓓老師會依照三甲的課表,
將三甲英語課或社會課的當天進度,公布在這個班級網頁中喔!
請家長跟小朋友多多利用~
05/21(五)
三甲社會課程進度
第一節(8:40~9:20)
1. 複習課本5-2 (P.68~P.71)
2. 點選 【學習吧】連結:https://www.learnmode.net/home/
(1) 登入Open ID 並在課程總覽搜尋 (109學年)翰林版─國小社會【三下】
(2) 點選章節【5-2】地方的特色
(3) 搭配課本觀看【高雄旗津】、【達悟族】的介紹影片
第二節(9:30~10:10)
1. 複習課本5-2 (P.72~P.73)
2. 點選 【學習吧】連結:https://www.learnmode.net/home/
(1) 登入Open ID 並在課程總覽搜尋 (109學年)翰林版─國小社會【三下】
(2) 點選章節【5-2】地方的特色
(3) 搭配課本觀看【品德動畫—關懷】、【學習社會我有絕招—小記者採訪去】的介紹影片
【05/21(五)社會功課】
(下面兩項選一個完成即可喔!如果能都完成當然更加分!)
1. 列印本文下方附件檔案,並完成社會重點單5-1 (等復課後再一起帶來學校)
2. 若家中不方便影印重點單出來寫,也可以前往PaGamO完成以下任務
小朋友,在5/28(五)前到PaGamO完成三甲社會5-1測驗任務,
即可獲得【變色蜥之卵】喔!
【PaGamO】連結:https://www.pagamo.org/
1. 點選小豆芽符號使用縣市帳號登入Open ID後,點選遊戲畫面上方"我的班級"
2. 輸入班級代碼 B6YEKS 和座號後,點選"加入班級"
3. 點選左上角任務書,點選一般任務【三甲社會5-1測驗】
4. 總共有10題可以挑戰喔!加油!
※ 若學習吧網頁流量過大,造成無法順利登入時,請耐心等候,或是安排其他時間重新登入
也可以點選以下連結,搭配課本P.71觀賞相關YouTube影片:
https://hanlinejso.wixsite.com/content-2/5-2-p71
停課不停學,疫情期間大家都辛苦了!
停課期間,欣蓓老師會依照三甲的課表,
將三甲英語課或社會課的當天進度,公布在這個班級網頁中喔!
請家長跟小朋友多多利用~
05/20(四)
三甲社會課程進度
1. 完成社會習作P.22~P.23
2. 預習課本5-2 (P.68~P.73)
家長可協助小朋友搭配學習吧影片自主學習喔!
【學習吧】(109學年)翰林版─國小社會【三下】連結
https://www.learnmode.net/course/144129
1. 請點選連結並登入Open ID 加入課程
2. 點選章節【5-2】地方的特色
3. 搭配課本觀看【地方特色的成因】影片
※ 若當天網頁流量過大,造成無法順利登入時,請耐心等候,或是安排其他時間重新登入
也可以點選以下連結,搭配課本P.70觀賞相關YouTube影片:
https://hanlinejso.wixsite.com/content-2/5-2-p70